Inclusie en diversiteit in het onderwijs | See Through

Hoe beïnvloeden jouw aannames, verwachtingen en manier van kijken de leeromgeving? In de korte, actieve cursus See Through ontdek je hoe inclusie en diversiteit zichtbaar worden in de dagelijkse onderwijspraktijk.
Locatie
Den Bosch
Duur
2 bijeenkomsten
Startdatum
26 oktober
Locatie
Eindhoven
Duur
2 bijeenkomsten
Startdatum
29 oktober
Locatie
Sittard
Duur
2 bijeenkomsten
Startdatum
23 september

Klaar voor de volgende stap?

Meld je meteen aan en start met je nieuwe ontwikkeling

Aanmelden

Voor wie?

Docenten | Studentcoaches | Begeleidingsteamleden

Om je te ontwikkelen naar de Fontysrol(len):
Coach

Omschrijving

In het onderwijs wil je iedereen gelijke kansen geven. Toch kunnen je eigen aannames, verwachtingen en manier van kijken onbewust invloed hebben op hoe leerlingen, studenten of collega’s zich gezien en gewaardeerd voelen. Daarbij spelen verschillende kenmerken en ervaringen mee, zoals achtergrond, gender, neurodiversiteit en sociaaleconomische positie. Juist dat maakt inclusief handelen belangrijk én uitdagend.

Met het See Through-belevingscircuit onderzoek je wat jouw manier van kijken betekent voor de praktijk. Je werkt met thema’s als inclusieve taal, hoge verwachtingen, gevoel erbij te horen (sense of belonging) en burgerschapsonderwijs. Via reflectie, dialoog en ontwerpgericht werken vertaal je jouw inzichten naar praktische interventies voor je eigen onderwijscontext.

Onderwerpen

  • Bewustwording van eigen aannames, verwachtingen en bias

  • Het belang van hoge verwachtingen voor alle leerlingen/studenten

  • Sense of belonging en hoe je dit versterkt

  • Inclusieve taal en toegankelijkheid

  • Ervaringsgericht leren via het See Through belevingscircuit

  • Ontwerpgericht werken aan inclusieve onderwijspraktijken met behulp van UDL

  • Vertaling van inzichten naar concrete acties tijdens een sprinthackathon

Resultaat

Na deze cursus:

  • heb je inzicht in hoe je eigen aannames, verwachtingen en manier van kijken invloed hebben op anderen

  • herken je hoe verschillen in achtergrond, gender, neurodiversiteit en sociaaleconomische positie kunnen doorwerken in de onderwijspraktijk

  • weet je hoe je inclusie, hoge verwachtingen en het gevoel erbij te horen concreet kunt versterken

  • heb je praktische ideeën en interventies ontwikkeld voor jouw eigen onderwijs- of begeleidingspraktijk

  • draag je actief bij aan een leeromgeving waarin iedereen zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt

Data en tijden

Den Bosch

  • 26 oktober 2026 | 14.30 - 17.00 uur
  • 9 november 2026 | 14.30 - 17.00 uur

Eindhoven

  • 29 oktober 2026 | 9.00 -11.30 uur
  • 12 november 2026 | 9.00 - 11.30 uur

Sittard

  • 23 september 2026 | 14.30-17.00 uur
  • 7 oktober 2026 | 14.30 -17.00 uur

Meer info

educatie-llo@fontys.nl

Kosten: € 550,00