![](/upload_mm/a/5/0/cid231789_1666865883992_4a27f40b-e6bc-4cde-8f26-1c39780cca92_500_aafkebaars-seebregtsvierkant_600x400.jpeg)
-
2 september
In gesprek met docent en coach Aafke Baars
Aafke Baars is studentcoach bij de opleiding Pedagogiek. Ze is gestart als docent Psychologie en door de veranderde onderwijsvisie van de opleiding over kunnen stappen in de rol van coach.
Je begeleidt onze professionals in opleiding (studenten) of collega-professionals tijdens hun persoonlijke en professionele leerroute. Je neemt de tijd voor ze, luistert aandachtig en je hebt de skills om hun intrinsieke motivatie te stimuleren. Door het stellen van de juiste kritische vragen verschaf je inzicht en doe je een beroep op het vermogen om zelfsturend te zijn. Dankzij jou nemen professionals (in opleiding) de regie over hun leer- en/of onderzoeksproces.
This in-depth training course (four half days) provides practical tools to enhance your intercultural competences in a classroom or coaching situation with students from a different culture or background.
Beleven en ontwikkelen van afstemming op diversiteit. Het lectoraat Waarderen van diversiteit (Fontys OSO) organiseert professionalisering voor medewerkers van Fontys.
Alle medewerkers van Fontys hebben de kans om met subsidie naar het buitenland te gaan voor het geven van onderwijs of het volgen van een training. Dit kan in de vorm van lesgeven in het buitenland of het volgen van een cursus of training in het buitenland.
Door mooie initiatieven en good practises met elkaar te delen en een netwerk te zijn dat elkaar helpt, kunnen we samen werken aan Bildung in het onderwijs en bijdragen aan het studiesucces van onze studenten.
In deze wetenschappelijk onderbouwde masterclass, neemt Ted Toussaint je mee in de wereld van non-verbale signalen zodat jij vol vertrouwen je online lessen en afspraken in kan gaan.
Wil jij leren door te doen? Wil je ervaren wat het effect is van wat je doet of denkt en daarin groeien? Dan is de coachkwartierbundel ‘ compact met acteur’ iets voor jou. Een coachacteur 1op1 voor jou. Oefenen zonder publiek dus!
Fontys stopt vanaf studiejaar 2024-2025 met het uitreiken van studieadviezen met een bindend karakter. Dit kan vragen om extra aandacht voor de studeerbaarheid van de opleidingen, de wijze waarop studentcoaches hun coachende rol invullen en een herinrichting vragen van de verwijzing in de propedeutische fase. Daarom is deze handreiking over studeerbare programma’s, studentcoaching en verwijzing opgesteld.
In dit netwerk werk je samen met collega's van verschillende instituten en diensten aan onderwijsinnovatie binnen Fontys Hogeschool, vanuit een veranderkundig en onderwijskundig perspectief.
Bij Fontys vinden we ontwikkeling belangrijk! Haal het maximale uit het ontwikkelgesprek en inspireer je medewerkers om hierin de regie te nemen. Dat klinkt simpel, maar is het niet altijd. Want wat als een medewerker met niets komt? Of juist met iets wat jij niet realistisch vindt? Een een medewerker met aandachtspunten: hoe ga je daarmee om tijdens een ontwikkelgesprek?
De focus van het coachingstraject voor cultuur responsief onderwijs ligt op het ontwikkelen van cultuur responsieve lesmaterialen en lesstrategieën voor je eigen onderwijscontext.