Door mooie initiatieven en good practises met elkaar te delen en een netwerk te zijn dat elkaar helpt, kunnen we samen werken aan Bildung in het onderwijs en bijdragen aan het studiesucces van onze studenten.
Coachen met ACT biedt docenten de kans om te coachen en te begeleiden vanuit een wetenschappelijke onderbouwde en effectief bewezen methode. ACT legt nadruk op eigenaarschap en regie van het eigen leven.
Tijdens de cursus Gelukscoach maak je kennis met een gelukinstrument, die je leert inzetten tijdens (coach)gesprekken tussen leidinggevende - medewerker, maar ook coach - coachee.
Deel 2 van van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'.
Effectief functioneren in je werk en jezelf kunnen blijven ontwikkelen levert de meeste voldoening en de beste resultaten op. In de praktijk blijkt dat dit soms gemakkelijker gezegd is dan gedaan. Je leeft in de waan van de dag of je weet niet hoe je het anders kunt aan pakken. Persoonlijke coaching bied je de mogelijkheid om bij jezelf stil te staan, bewust te worden van je gedrag en nieuwe manieren te vinden.
Word lid van de 'Fit Break Club': jouw ideale werkbreak!
GAI raakt ons allemaal. In ons dagelijks werk, maar ook hoe de beroepen waarvoor we opleiden er in de toekomst uitzien. In deze brochure vind je de uitdagingen voor het onderwijs, Fontys richtlijnen en overwegingen en adviezen t.a.v. GAI.
Ben je betrokken bij de Associate degree (Ad), geef je les binnen een Ad of wil je gewoon meer weten over onderwerpen die spelen binnen Ad's? Sluit je dan aan bij ons netwerk.
Ontdek de kracht van veerkracht in onze training. Krijg inzicht in jouw mentale vitaliteit en weerbaarheid. Leer handelen vanuit je eigen kernwaarden en ontdek hoe je kunt omgaan met vermijdingsgedrag, ongewenste gedachten en piekeren.
De Startthermometer is een online reflectie-instrument dat de student na de eerste lesweken en tentamens stil laat staan bij de gemaakte studiekeuze en hun eerste ervaringen. Hiermee houdt Fontys een vinger aan de pols bij de eerstejaarsstudenten als het gaat om hun welzijn en het goed kunnen landen in de nieuwe onderwijsomgeving.
