Fontys wil ‘toegankelijk en inclusief’ zijn voor iedereen. Een van de middelen om dat te bereiken is het oprichten van communities. Voor bijvoorbeeld medewerkers en studenten met autisme of lbhti’ers.
Fontys werkt steeds meer samen met het werkveld. Daarbij is een sleutelrol weggelegd voor "bruggenbouwers". Om verder te kunnen ontwikkelen in deze rol, biedt Fontys een ontwikkeltraject aan voor bruggenbouwers.
Studenten werken steeds vaker buiten de schoolmuren samen met het werkveld en burgers aan maatschappelijke vraagstukken. Miranda Snoeren, lector Professionele Werkplaatsen, onderzoekt de impact van deze samenwerkingsverbanden.
