Twee weken lang namen alle 92 vierdejaars studenten van Fontys Automotive deel aan de Manufacturing Excellence Course, een competitie met iedere dag een nieuwe, complexere praktijkopdracht. De studenten gingen volgens de principes van talentgericht en onderzoekend leren aan de slag met drie technieken die in de automotive industry veel worden gebruikt
Bij Sparrenhof draait alles om de talenten en dromen van kinderen, niet om vaste lesprogramma’s of vooraf opgestelde doelen. Stap voor stap ontwikkelt deze plek zich tot een pedagogische vrijplaats door middel van ontwerpgericht onderzoek, waar de identiteitsontwikkeling vooral bij de kinderen en jongeren ligt.
Voor Fontys als organisatie is een sterk leer- en ontwikkelklimaat essentieel. Daarom ontwikkelde HR&O een overkoepelende, eigen visie op leren en ontwikkelen. Het plan komt op een moment waarop er veel behoefte is aan professionalisering binnen teams en op individueel niveau. Het biedt houvast in de ontwikkeling van medewerkers.’
De laatste STAP-subsidie is administratief afgehandeld bij Fontys. De STAP-subsidie, een initiatief van de overheid om een Leven Lang Ontwikkelen (LLO) te stimuleren, bood individuen de mogelijkheid om een vergoeding van €1000 aan te vragen voor hun scholing. Dit initiatief was bedoeld om de toegang tot onderwijs en ontwikkeling te vergemakkelijken en was erg populair onder studenten en professionals.
Deze nieuwe organisatievorm ondersteunt innovatie en wendbaarheid. Door een sterke verbinding met de Centers of Expertise en kenniscentra kunnen we onze kennis vanuit onderzoek inzetten en inspelen op maatschappelijke vragen die om een integrale aanpak vragen.
Veel geluid, overal mensen die je aanspreken en allerlei activiteiten waar je aan mee kunt doen. Een open dag is niet voor iedereen een fijne kennismaking met een studie, zeker niet als je neurodivers bent. Daarom organiseerde Fontys Engineering op 2 november een prikkelarme voorlichting voor studenten in spe.
Eén sigarettenpeuk kan 1.000 liter grondwater vervuilen, daarom onderneemt Fontys actie. Op campus Rachelsmolen loopt een pilot met opvallende prullenbakken en posters om peuken op de grond te verminderen. 'Een kleine moeite om je peuk in de prullenbak te gooien,' zegt initiatiefnemer Agnes Otten. Doe jij ook mee?
Docenten werken steeds vaker in teamverband. Toch zien we dat professionalisering van docenten vaak een individuele benadering heeft en vindt professionele ontwikkeling regelmatig los van de dagelijkse werkpraktijk plaats. Terwijl de meeste docenten, in de dagelijkse onderwijspraktijk, juist graag van en mét elkaar leren.
In de presentatie die Eva gaf voor de VN wees ze haar publiek op de invloed van diplomatie op technologie en andersom. De technologische ontwikkeling stelt ons voor ingewikkelde morele vragen: wat als deze technologie die onze planeet kan redden op een verkeerde manier wordt gebruikt?
Wat waarderen bedrijven en instellingen aan Fontysstudenten? In de serie "Werkveld vertelt" delen zij hun ervaringen. In deze aflevering praat Freek Koopmans van het theaterensemble Percossa over de samenwerking met Fontys Academy of the Arts in Tilburg en hoe deze ‘rebels of rhythm’ studenten inspireren.
