• Versterk de student met levensvaardigheden

    • 28 november
    • Talentgericht

    Waarom is het belangrijk dat studenten ook levensvaardigheden zoals zelfregie, autonomie en wendbaarheid, ontwikkelen? Daarover ging het op het Fontyscongres Versterk de student.

  • ‘De verhalen in de podcast laten zien hoe mooi verpleegkunde is’

    • 17 november
    • Talentgericht

    Wie met Fontysdocent en verpleegkundige Erik van Roon spreekt, kan niet om zijn passie voor podcasts heen. ‘Ik ben er dagelijks mee bezig. Als ik er niet naar luister, dan maak ik er wel één.’ Zoals voor de serie “Verhalen uit de zorg”: ‘Daar zitten indrukwekkende verhalen tussen.’

  • ‘De lesstof werd opeens behapbaar’

    • 16 november
    • Talentgericht

    Ze misten, zeker tijdens de coronapandemie, nét even een stok achter de deur. Marleen Goossens en Jeremy Bos, vierdejaarsstudenten Fontys Sportkunde, liepen daardoor een jaar studievertraging op. Net als tientallen studiegenoten kregen zij hulp van Guido Hartman, een externe studiebegeleider.

  • Studentenwelzijn: 'Zet je antennes scherp en vraag door'

    • 8 november
    • Talentgericht

    De meeste Fontysstudenten fietsen soepel door hun studietijd heen, maar dat geldt niet voor iedereen. Irma Jacobs, docent bij de Fontysopleiding Commerciële Economie, wil het studentenwelzijn verbeteren én beter op de kaart zetten bij collega’s.

  • Update Fontys for Society: Liggen we op koers?

    • 6 november
    • Wendbaar

    Eens in de maand praat Sander Peters je namens het college van bestuur bij over de strategische besluiten die het college neemt. Deze keer gaat het over de tussenstand van de strategie Fontys for Society, de internationaliseringsplannen van Fontys en de kaders van het talentgericht onderwijs.